●諸多行之有效的創(chuàng)新舉措與破解難題的關(guān)鍵方法，都蘊藏在官兵的實踐智慧中
基層官兵是部隊建設(shè)的主體力量，是戰(zhàn)斗力生成的根基所在。無論是軍事訓(xùn)練、后勤保障，還是日常管理、思想教育，諸多行之有效的創(chuàng)新舉措與破解難題的關(guān)鍵方法，都蘊藏在官兵的實踐智慧中。唯有深入官兵、依靠官兵，才能不斷凝聚起推動部隊建設(shè)發(fā)展的強大力量。
基層官兵身處部隊建設(shè)前沿、練兵備戰(zhàn)一線，對訓(xùn)練方法是否科學(xué)、訓(xùn)練強度是否合理、訓(xùn)練保障是否到位有著精確感知。例如，在某部實戰(zhàn)化訓(xùn)練中，基層官兵發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練模式存在與現(xiàn)代戰(zhàn)場一定程度脫節(jié)的問題，于是結(jié)合自身經(jīng)驗，提出將智能模擬系統(tǒng)等新技術(shù)融入訓(xùn)練的建議，提升了訓(xùn)練的實戰(zhàn)化水平。這些從實踐中誕生的“金點子”，正是推動訓(xùn)練改革創(chuàng)新的重要源泉。
官兵的智慧不僅體現(xiàn)在訓(xùn)練方法的改進上，更在部隊管理和文化建設(shè)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用?；鶎庸俦鴣碜晕搴暮?，有著不同的成長背景和生活閱歷，他們的創(chuàng)造力和想象力是部隊管理創(chuàng)新的“活水”。某部隊在開展內(nèi)務(wù)管理時，充分聽取官兵意見，打破以往“一刀切”的模式，在嚴(yán)守條令規(guī)定的前提下，允許官兵有一定的個人空間，既增強了官兵對集體的歸屬感，又激發(fā)了他們參與管理的積極性。在思想教育方面，帶兵人結(jié)合官兵成長經(jīng)歷和興趣愛好，創(chuàng)新開展情景模擬、線上互動等教育形式，讓思想教育更接地氣、更深入人心。這些生動實踐表明，基層官兵中蘊藏著無窮的智慧，只要充分挖掘、合理激發(fā)，就能為部隊建設(shè)注入新的活力。
好辦法從官兵中來，但想讓官兵的智慧真正轉(zhuǎn)化為推動部隊建設(shè)的強大動力，離不開暢通的溝通渠道和完善的工作機制。首先，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要放下架子、俯下身子，主動深入基層、貼近官兵，以平等的姿態(tài)與官兵交流，讓官兵愿意敞開心扉。其次，要建立健全常態(tài)化意見收集和反饋機制，通過座談會、問卷調(diào)查、線上平臺等多種方式，廣泛收集官兵意見，并對這些意見深入研究、及時反饋，將其轉(zhuǎn)化為具體工作舉措，讓官兵看到自己的智慧被重視，進一步激發(fā)他們參與部隊建設(shè)的熱情。除此之外，從官兵中來的好辦法，還需在實踐中不斷檢驗和完善。要結(jié)合部隊整體建設(shè)規(guī)劃和實際情況，進行科學(xué)論證和合理調(diào)整。同時，建立跟蹤評估機制，在實踐過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，對相關(guān)舉措進行優(yōu)化改進，確保這些辦法真正符合部隊建設(shè)需求，發(fā)揮出最大效能。
“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。”在新時代強軍征程中，我們要充分尊重官兵的主體地位和首創(chuàng)精神，暢通意見表達渠道，完善成果轉(zhuǎn)化機制，讓基層官兵的智慧在部隊建設(shè)的廣闊舞臺上充分涌流。唯有如此，才能匯聚起廣大官兵的智慧和力量，持續(xù)攻克難題，把新時代強軍事業(yè)不斷推向前進。