東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅以務(wù)實(shí)舉措抓好人才培養(yǎng)——
幫助年輕干部穩(wěn)步成長(zhǎng)
盛夏時(shí)節(jié)，東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅一場(chǎng)山地進(jìn)攻訓(xùn)練火熱展開。指揮所內(nèi)，年輕參謀范周炎通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察火力打擊情況，并認(rèn)真記錄有關(guān)細(xì)節(jié)。一輪打擊結(jié)束后，官兵展開復(fù)盤剖析。范周炎鮮明指出班組協(xié)同方面存在的問(wèn)題，并與參訓(xùn)人員研討解決方案?？磫?wèn)題的視角、中肯的意見(jiàn)建議，讓大家對(duì)這名剛在機(jī)關(guān)落編的年輕參謀印象深刻。
去年底，范周炎所在排參加上級(jí)組織的演練，榮立集體三等功。他被推薦參加預(yù)任參謀集訓(xùn)，刻苦努力、表現(xiàn)優(yōu)異，不久后從中尉排長(zhǎng)走上了參謀崗位?；叵肫鸪砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，范周炎坦言，自己的快速成長(zhǎng)與旅隊(duì)抓好年輕干部培養(yǎng)的務(wù)實(shí)舉措分不開。
“年輕干部學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作干勁足，如何幫助他們穩(wěn)步健康成長(zhǎng)，對(duì)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)非常重要?！币淮稳瞬殴ぷ鲗ｎ}會(huì)議上，該旅領(lǐng)導(dǎo)的一席話引發(fā)共鳴。帶著問(wèn)題，相關(guān)部門人員深入基層展開調(diào)研，與年輕排長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交談。他們發(fā)現(xiàn)，幫助年輕排長(zhǎng)成長(zhǎng)成才，不僅要幫他們彌補(bǔ)能力短板和不足，更要為其提供施展才能的舞臺(tái)。
為此，他們?cè)鷮?shí)組織預(yù)任參謀集訓(xùn)，遴選能力素質(zhì)過(guò)硬的年輕排長(zhǎng)參加，并讓業(yè)務(wù)水平精、集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀參謀全程帶隊(duì)跟訓(xùn)，助力年輕排長(zhǎng)打牢能力基礎(chǔ)；推薦嶄露頭角的人員參加上級(jí)組織的集訓(xùn)、比武等，為有潛力的同志提供更多展示機(jī)會(huì)。
與范周炎同一批參加集訓(xùn)的黃磊，談起進(jìn)階之路，有著很多感慨。去年，黃磊參加旅里組織的預(yù)任參謀集訓(xùn)，面對(duì)難得的機(jī)會(huì)，他加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)參謀業(yè)務(wù)，在平時(shí)測(cè)評(píng)中均表現(xiàn)優(yōu)異，但在最后考核中因緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。
一時(shí)間，黃磊對(duì)未來(lái)發(fā)展陷入迷茫。最終，他在旅隊(duì)為其制訂的成長(zhǎng)路線圖中找準(zhǔn)了前進(jìn)方向。黃磊告訴筆者，成長(zhǎng)路線圖不僅詳盡分析了他考核失利的原因，還針對(duì)其基層經(jīng)歷偏少等情況，提出“加強(qiáng)排長(zhǎng)崗位歷練”“強(qiáng)化專業(yè)技能學(xué)習(xí)”等建議。
回到連隊(duì)后，黃磊按照旅隊(duì)為他制訂的成長(zhǎng)路線圖，一步一個(gè)腳印補(bǔ)差強(qiáng)能。一段時(shí)間后，他的專業(yè)技能水平、參謀業(yè)務(wù)能力均得到提升。前不久，黃磊參加上級(jí)比武獲得專業(yè)第一名。
路線規(guī)劃明方向，人才培養(yǎng)顯成效。該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們聚焦關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)，持續(xù)走開“集訓(xùn)培養(yǎng)+路線規(guī)劃+崗位錘煉”的人才培養(yǎng)路子，讓人才儲(chǔ)備與作戰(zhàn)需求對(duì)接，有力助推部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)。