工欲善其事，必先利其器。為推動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練轉(zhuǎn)型升級(jí)，各基層部隊(duì)紛紛建起了訓(xùn)練專修室。如何讓訓(xùn)練專修室發(fā)揮出最大效益？請(qǐng)看來自武警重慶總隊(duì)某支隊(duì)的報(bào)道——
從“斗室練兵”看訓(xùn)練管理
■石 路 侯俊杰 曹 洋
武警重慶總隊(duì)某支隊(duì)官兵在駕駛專修室開展模擬訓(xùn)練。李哲 攝
理論學(xué)習(xí)區(qū)，幾名新兵神情專注地翻看教材；裝備操作區(qū)，兩名戰(zhàn)士在推演作業(yè)流程；模擬訓(xùn)練區(qū)，一名專業(yè)骨干臨機(jī)處置險(xiǎn)情特情……
夜幕降臨，走進(jìn)武警重慶總隊(duì)某支隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)，只見由迷彩集裝箱搭建的防化專修室內(nèi)燈火通明、人頭攢動(dòng)，防化中隊(duì)班長郭裕文正在組織補(bǔ)差強(qiáng)訓(xùn)?！耙劳袑Ｐ奘医M織專業(yè)訓(xùn)練，再也不用‘一人練、多人看’了，訓(xùn)練質(zhì)效大幅提升?！彼嬖V筆者。
去年初，為深入貫徹落實(shí)全軍基礎(chǔ)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，該支隊(duì)整合訓(xùn)練資源，建成了12個(gè)訓(xùn)練專修室。作為防化專業(yè)骨干，郭裕文全程參與了防化專修室的設(shè)計(jì)建造，并牽頭編寫了某新型裝備操作手冊(cè)。
然而，誰能想到，如今這些備受青睞的練兵場(chǎng)，剛建成時(shí)曾一度“跑偏走樣”。
郭裕文至今記得，防化專修室投入使用后，這本手冊(cè)被束之高閣，某中隊(duì)訓(xùn)練時(shí)仍按老方法操作，導(dǎo)致某部件一周報(bào)修3次。其他訓(xùn)練專修室也問題不斷：有的訓(xùn)練結(jié)束后，將本應(yīng)共同使用的設(shè)備鎖了起來；有的訓(xùn)練隨意“拖堂”，影響了兄弟單位的正常訓(xùn)練；有的干脆把專修室當(dāng)成了會(huì)議室……
“歸根到底，是對(duì)訓(xùn)練專修室的作用認(rèn)識(shí)不到位?！睘榇耍ш?duì)黨委機(jī)關(guān)組織開展“專修室怎么用，戰(zhàn)斗力怎么建”大討論，與官兵一道展開難題會(huì)診。
共同課目訓(xùn)練，教練員怎么調(diào)配，避免與室外場(chǎng)地訓(xùn)練“搶人頭”？不同專業(yè)訓(xùn)練，專修室如何“排班”，做到各單位訓(xùn)練進(jìn)度“不撞車”？
“一定要把訓(xùn)練專修室打造成戰(zhàn)斗力的孵化器！”支隊(duì)黨委態(tài)度鮮明。從廓清模糊認(rèn)識(shí)到更新訓(xùn)練觀念，從搭建經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)到促進(jìn)集約共享，從健全運(yùn)行機(jī)制到強(qiáng)化效果評(píng)估，群策群力中，一個(gè)個(gè)旨在扭轉(zhuǎn)“重建輕管”局面的務(wù)實(shí)舉措，同步出臺(tái)。
改變，隨之發(fā)生。
12個(gè)訓(xùn)練專修室有了集中“公物倉”，訓(xùn)練器材、教材教案等統(tǒng)一存放，隨用隨??；實(shí)行教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制，各分隊(duì)訓(xùn)練時(shí)只需前往相應(yīng)的專修室，先來一步的首席教練員和助理員全程悉心指導(dǎo)；各專修室按專業(yè)劃分不同功能區(qū)，實(shí)現(xiàn)“一地多用”、分層施訓(xùn)，既減少了轉(zhuǎn)場(chǎng)奔波之苦，又能有效避免“大呼隆”“一鍋煮”……
“斗室”空間，作用不小。隨著專修室的使用步入正軌、融入日常，官兵們漸漸嘗到了集約高效帶來的甜頭。
“8環(huán)！3點(diǎn)鐘方向，向左修正……”在輕武器射擊專修室，筆者看到某中隊(duì)狙擊技師楊瑞軍正緊盯顯示屏上的數(shù)據(jù)，指導(dǎo)上等兵黃梓煬改進(jìn)射擊動(dòng)作。
在實(shí)彈射擊中，黃梓煬經(jīng)常出現(xiàn)猛扣扳機(jī)、空壓過快等問題，導(dǎo)致成績一直不理想。楊瑞軍借助模擬射擊訓(xùn)練系統(tǒng)，精準(zhǔn)捕捉黃梓煬每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)微偏差，有針對(duì)性地給出調(diào)整意見。
“神射手都是用子彈‘喂’出來的。有了這個(gè)專修室，大家可以放開了打，還能直觀修正和檢驗(yàn)射擊誤差。”楊瑞軍說，僅今年第一季度，他就依托輕武器射擊專修室?guī)С隽?0多個(gè)徒弟。
前不久，該支隊(duì)受領(lǐng)一項(xiàng)合成訓(xùn)練任務(wù)，官兵們紛紛扎進(jìn)各專修室展開研訓(xùn)謀戰(zhàn)。此時(shí)的訓(xùn)練專修室，更像是一座座微型實(shí)戰(zhàn)演兵場(chǎng)。
某中隊(duì)下士朱強(qiáng)運(yùn)用座艙式模擬駕駛器，構(gòu)建復(fù)雜行車環(huán)境，反復(fù)錘煉駕駛技能；偵察分隊(duì)官兵綜合利用電子沙盤、VR技術(shù)模擬各種突發(fā)險(xiǎn)情，提升應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力；作訓(xùn)科參謀熊浩認(rèn)真梳理各單位的訓(xùn)練數(shù)據(jù)，籌劃行軍梯隊(duì)配置和分隊(duì)編組……一個(gè)月后，該支隊(duì)官兵重裝出擊，快速機(jī)動(dòng)至某陌生地域，密切協(xié)同、見招拆招，以出色的表現(xiàn)贏得上級(jí)高度評(píng)價(jià)。
結(jié)束任務(wù)，返回營區(qū)，很多官兵感慨：從曾經(jīng)的“不愛用”，到如今的“離不開”，訓(xùn)練專修室已成為助推支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升的新引擎。
最近，一批信息化設(shè)備運(yùn)抵該支隊(duì)。支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，訓(xùn)練專修室優(yōu)先使用。可以想見，“斗室練兵”又將上演新的精彩。