提高工作日效能,空軍研究院激發(fā)科技人員創(chuàng)新活力動力

來源:解放軍報作者:賈二兵 王 日 李建文責(zé)任編輯:葉夢圓2022-07-11 06:36

90后文職人員擔(dān)任課題組長

■賈二兵 王 日 解放軍報記者 李建文

“新課題正式立項?!甭牭竭@個消息,任利兵喜上眉梢。

4年前,作為空軍研究院某所文職人員、助理工程師,任利兵還是一個毛頭小伙。

“創(chuàng)新不問出身,英雄不論出處?!卑l(fā)生在任利兵身上的勵志故事,引起了記者的興趣。

2018年,任利兵從地方某“雙一流”大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,報考了空軍研究院某所的一個與自己所學(xué)專業(yè)相匹配的文職崗位。

“剛來研究院時,我還有些不適應(yīng),心想先熟悉一下日常事務(wù)性工作,再嘗試介入科研工作。”任利兵說。

然而,沒想到的是,所里根據(jù)他的專業(yè)特長,將他直接分配到了某研究室,并為他精確規(guī)劃了成長計劃。

“入職不到2個月,就能加入重要課題科研團隊,我是幸運的?!比卫寡裕叭绻撡Y排輩,我不可能這么快就參與一線科研工作?!?/p>

科研骨干幫帶,讓任利兵快速成長。不到半年,他就能勝任本職工作。2019年8月,某科研項目課題正式立項,室里再次給任利兵“壓擔(dān)子”,讓他擔(dān)任課題副組長。任利兵帶領(lǐng)團隊全身心投入課題研究,很快取得階段性成果。

一次次科研攻關(guān),任利兵完成了思想淬火、能力升級和角色轉(zhuǎn)換,一路成長為單位科研技術(shù)骨干?!皠傞_始別人帶著我干,但從那時起,我進入全新角色——帶著別人一起干?!比卫f。

去年,任利兵申報的一個研究課題正式立項。經(jīng)過綜合評定后,任利兵被任命為課題組長。課題組里,有知名專家、部隊官兵,還有帶教過他的老師、所領(lǐng)導(dǎo)。

從籌劃科研項目、提出總體技術(shù)方案到編寫試驗大綱、對接部隊需求,任利兵展現(xiàn)出很強的專業(yè)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力。為了實地試驗科研項目,他4次奔赴海上靶場,在極其惡劣的環(huán)境下開展科研攻關(guān)。幾個月下來,他的腰瘦了一圈,皮膚被曬得黝黑。在科研團隊共同努力下,任利兵順利完成課題研究,成功解決了制約裝備戰(zhàn)斗力生成的難題。

去年底,任利兵參與的多項研究課題結(jié)出累累碩果。按照院里下發(fā)的《科研崗位津貼發(fā)放暫行辦法》,任利兵申領(lǐng)到一筆數(shù)額不小的績效津貼。

“這是一項為激發(fā)科研創(chuàng)新活力動力,充分體現(xiàn)科技人才知識價值和智力貢獻的分配制度?!痹撛侯I(lǐng)導(dǎo)告訴記者,“其實,科研人員看重的不是績效津貼,而是院里提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺,讓他們能夠心無旁騖地從事科研工作?!?/p>

4.5個工作日背后的“加減法”

——空軍研究院激發(fā)科技人員創(chuàng)新活力動力新聞?wù){(diào)查

■賈二兵 王 日 葉海松 解放軍報記者 李建文

空軍研究院不斷營造科技創(chuàng)新良好環(huán)境,激發(fā)科技人員創(chuàng)新活力動力。 呂恩龍 攝

今年1月,中央軍委辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激發(fā)科技人員創(chuàng)新活力動力的若干措施》。其中規(guī)定:“保證科技人員直接從事科技工作的時間平均每周不少于4.5個工作日?!?/p>

4.5個工作日如何落實?如何讓科研人員以“滿格”狀態(tài)干好這4.5個工作日?如何讓這4.5個工作日的效能向戰(zhàn)斗力聚焦?日前,記者來到空軍研究院進行采訪調(diào)研。

空軍研究院按照上級有關(guān)文件精神,從落實“每周不少于4.5個工作日”的剛性要求入手,積極做好“加減法”,健全完善了一系列有利于科技創(chuàng)新的配套機制措施,著力營造科技創(chuàng)新的良好環(huán)境,激發(fā)科技人員創(chuàng)新活力動力。

時間上保證——

要想保證4.5天,就得在0.5天上下足功夫

“科技人員直接從事科技工作的時間平均每周不少于4.5個工作日,那么每周用于教育、管理、訓(xùn)練以及黨團活動等日常性工作的時間只剩下0.5天?!痹撛赫喂ぷ魈幐敝魅瓮鹾r坦率地說,“如果按照以前的工作思路運轉(zhuǎn),根本不好落實。”

時間都去哪兒了?

該院某所工程師陳彬強向記者“吐槽”:“過去,事務(wù)性工作繁多,常常要打斷專業(yè)研究工作。一天下來,科研時間都被‘碎片化’了?!?/p>

科學(xué)研究不同于一般性工作,有其自身規(guī)律,科技人員需要有足夠時間潛心做學(xué)問、搞研究,才能多出成果、出好成果?!捌鋵崳瑹o論是教育管理,還是檢查監(jiān)督,都應(yīng)該是為科研工作服務(wù)的,兩者不應(yīng)該存在互相‘搶時間’的矛盾問題?!蓖鹾r說,“只要我們樹立一切為科研的理念,就能落實好‘每周不少于4.5個工作日’的剛性要求?!?/p>

保障時間就是保護創(chuàng)新能力。記者了解到,為了能讓科技人員潛心專注搞科研,該院下發(fā)了《關(guān)于充分保證科技工作時間的實施辦法》(以下簡稱《辦法》),通過統(tǒng)籌教育安排、壓減行政事務(wù)等方式,力戒“五多”問題,確??蒲袝r間。

“要想保證4.5天,就得在0.5天上下足功夫?!痹撛耗乘C合辦公室主任李永剛說,新規(guī)定被科技人員點贊的同時,對指揮管理軍官的要求更高了。

這些年,研究院指揮管理軍官的人數(shù)本來就少,現(xiàn)在要統(tǒng)籌精簡行政事務(wù),需要做大量前置工作。他們的做法是,每周四晚把基層需要落實的工作“摘要”進行梳理,原文作為附件,周五上午一并下發(fā)各研究室。研究室收到通知后,當(dāng)天下午統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。“把‘碎片化’的科研時間找回來,使之變得完整、連續(xù)、可控。”李永剛說。

這樣的安排是否科學(xué)合理?該院黨委考慮到,《辦法》要與現(xiàn)行其他規(guī)定有效接軌。比如,他們根據(jù)《軍隊思想政治教育規(guī)定》中“科技人員的思想政治教育,一般結(jié)合黨日活動,采取靈活方式、相對集中時間組織”的要求,建立“一課多講、一會多題、一談多效”機制。

這樣的“減負(fù)”如何保證效果?就教育來說,受教對象年齡、層級跨度大,學(xué)歷高、思維活躍,帶來的挑戰(zhàn)不小。

“力量統(tǒng)籌和方法創(chuàng)新,缺一不可?!痹撛阂晃回?fù)責(zé)教育工作的宣傳干事,拿出院里3月下發(fā)的《年度教育實施方案》說,大課教育由院統(tǒng)籌組織,各單位主要負(fù)責(zé)經(jīng)常性教育,無須制訂本級方案,列出執(zhí)行計劃即可。此外,他們還探索了“三個課堂”教育模式——“精品教育”大課堂、“聯(lián)合教育”大講堂、“辨析討論”微課堂,優(yōu)化各層級教育資源利用,以達到最佳效果。

該院某所工程師李娜,對今年4月中旬的主題教育第一專題授課印象深刻:5名所政委同題備課,最終遴選出2人在院“精品教育”大課堂上講授,這種授課確保了大課質(zhì)量。不久前,她還與所里多名一線科研骨干登上微課堂講臺,分享執(zhí)行重大任務(wù)的經(jīng)驗做法。

效率上提高——

給科研以外的工作做“減法”,給科研主業(yè)做“加法”

這是李娜最“輕松”的一次報賬。

今年6月下旬,某項目負(fù)責(zé)人審簽后,李娜把一筆1.2萬元的經(jīng)費支出報銷單,交到了所管理保障處財務(wù)助理手中?!耙窃谝郧埃抑辽龠€需要找5個人簽字。”她開心地說,院里還將為所室配備科研助理,以后這種報銷工作不用科技人員跑腿了,大家可以專心從事科研工作。

該院某所科研處參謀王博證實了這一情況:以往這種報銷單在送到財務(wù)之前,分別要經(jīng)過多人簽字審批。而此次院里新下發(fā)的《優(yōu)化科研經(jīng)費報銷審批流程實施辦法》,賦予了項目負(fù)責(zé)人相應(yīng)的報銷審批權(quán)限。

“報銷只是整個科技管理工作的‘冰山一角’?!崩钅然貞浾f,比如科研工作中的一些合同,涉及多個復(fù)雜環(huán)節(jié),所有流程下來最快也得70多天。

“不能讓繁瑣程序把科技人員的手腳捆死了,更不能把寶貴的時間浪費在科研報表和審批上。”該院黨委認(rèn)為,應(yīng)該建立讓科研人員把主要精力放在科研的保障體制,給科研以外的工作做“減法”,給科研主業(yè)做“加法”,真正發(fā)揮出4.5個工作日的最大效用。

如今,隨著院里一些辦法規(guī)定相繼出臺,運行機制開始運轉(zhuǎn)順暢。該院某所副所長劉利參與了部分辦法的起草。他認(rèn)為,以前課題組不能發(fā)揮全部效能,重要原因是“權(quán)責(zé)不統(tǒng)一”。新辦法在黨管科研的科學(xué)化、規(guī)范化框架內(nèi),充分保障了項目負(fù)責(zé)人的技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費支配權(quán)和資源調(diào)度權(quán)。

拆除制度藩籬,才能破除思想障礙。從習(xí)慣把人才“管住”,到為人才“服務(wù)”,機關(guān)放權(quán)賦能,讓創(chuàng)新引擎全力加速。

今年4月底,李娜接到一項科研任務(wù),成果將用于某演訓(xùn)任務(wù)。作為項目負(fù)責(zé)人,她感受到了新辦法帶來的“推背感”。

根據(jù)辦法規(guī)定中“要求3個月內(nèi)完成的科研任務(wù),可采用應(yīng)急機制”的情形,李娜提出申請。結(jié)果這次走完全部流程,僅用時1個月?!澳歉杏X,像是貼地飛行!”她激動地說,大家全身心投入到科研工作中,如今項目已經(jīng)驗證交付。

“只有堅持在政治上激勵、待遇上保障、生活上關(guān)愛、管理上減壓,營造出一切為科研服務(wù)的良好氛圍,才能讓科技人員全身心投入到科研工作中?!痹撛涸洪L張延輝告訴記者,2018年,該院擔(dān)負(fù)全軍科研崗位績效津貼發(fā)放試點工作,相關(guān)做法已寫入軍委機關(guān)下發(fā)的規(guī)范性文件。

“待遇只是一方面,良好的平臺和濃厚的科研氛圍才是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉?!碑厴I(yè)于北京大學(xué)信息科學(xué)專業(yè)的張慧娟博士,是該院某所工程師。去年,她成功入選中國科協(xié)“青年人才托舉工程”。

“能夠勝出,離不開院里探索形成的全周期、開放式、個性化的人才培養(yǎng)模式。”張慧娟說,“我的科研團隊里有2位高級工程師,院里還專門指定知名專家陳志杰院士負(fù)責(zé)帶教我?!?/p>

“院里設(shè)立名師帶教機制,聘請相關(guān)領(lǐng)域知名專家對創(chuàng)新人才進行幫帶指導(dǎo)。”該院政治工作處負(fù)責(zé)人力資源工作的干事李良泰說,他們鼓勵各單位根據(jù)所室職能、銜接發(fā)展規(guī)劃,為每名科技人員制訂“一人一案”培養(yǎng)計劃,形成各層級人才不斷涌現(xiàn)的良性循環(huán)。

對青年科技人員來說,成長路上會迸發(fā)出很多“創(chuàng)新火花”,院里下發(fā)《自主創(chuàng)新科學(xué)基金實施辦法》正是為此而來。該院質(zhì)量成果處參謀何玉成說,該基金專門為40歲以下科技人員設(shè)立,金額小、周期短,重點支撐各種“創(chuàng)新點子”的初步驗證。

“哪怕100個‘創(chuàng)新點子’有1個成功也行。這既可以對課題進行探索儲備,也能夠激發(fā)所有人的創(chuàng)新熱情?!焙斡癯烧f。

方向上聚焦——

與備戰(zhàn)打仗的關(guān)聯(lián)度越高,項目的優(yōu)先級就越高

今年年初,在研究課題申報階段,該院某研究室副主任洪海龍明顯感到,單位為戰(zhàn)而研的導(dǎo)向樹得更牢了:“每個擬申報項目都要講清楚對接戰(zhàn)斗力生成點在哪里,所里再根據(jù)其與備戰(zhàn)打仗的關(guān)聯(lián)度,對全部項目進行排序,區(qū)分優(yōu)先級?!?/p>

“與備戰(zhàn)打仗的關(guān)聯(lián)度越高,項目的優(yōu)先級就越高?!焙楹}堈f,“一般性的研制生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)要往后排。這些項目替代性強,地方也能做。作為軍隊科技人員,要始終用戰(zhàn)場需求牽引技術(shù)研究?!?/p>

過去,該院曾有一些科技人員盯著“市場”搞科研。在深化國防和軍隊改革中,該院的職能被重新定位,結(jié)合部隊更緊,融入戰(zhàn)訓(xùn)更深,戰(zhàn)場牽引成為創(chuàng)新的主導(dǎo)因素和最大動能。

“對軍隊科技人員來說,科研目標(biāo)是保障戰(zhàn)場打贏?!焙楹}堈f,“戰(zhàn)場需要什么武器、需要什么技術(shù),科研創(chuàng)新的‘指揮棒’就要指向哪里。特別是要瞄準(zhǔn)一線部隊需求,補齊戰(zhàn)斗力短板,提升部隊打贏現(xiàn)代戰(zhàn)爭的能力。”

去年以來,該院先后承擔(dān)大項演訓(xùn)評估和技術(shù)支援保障任務(wù)近20項,累計派出科研骨干上百人,基本形成了“概念創(chuàng)新-仿真實驗-實兵檢驗-效果評估-完善概念”的閉環(huán)鏈路,牽引先進技術(shù)加速運用到軍事領(lǐng)域,轉(zhuǎn)化為部隊?wèi)?zhàn)斗力。

該院某研究室主任孫勇,去年作為空中投送與物流領(lǐng)域?qū)<壹尤肟哲妼<医M,出國參加“國際軍事比賽-2021”“航空飛鏢”項目;該院某研究室工程師范梅梅,去年在參加某演訓(xùn)任務(wù)時,既驗證了4項課題前期成果,又發(fā)現(xiàn)了后續(xù)攻關(guān)的重點;該院某研究室主任王恒,去年為參加空軍“紅劍”演習(xí)的紅方指揮班子授課,得到部隊的高度肯定……

“科研成果管不管用,官兵說了算。”洪海龍對記者說,邁開步子,多去部隊走走,創(chuàng)新成果才能更好服務(wù)部隊?wèi)?zhàn)斗力。

與時間賽跑。這些年,洪海龍的時間被工作擠滿,不是在實驗室加班搞科研,就是下部隊調(diào)研。

有人問他:“‘白加黑’的拼勁源自哪里?”洪海龍堅定回答:“作為一名軍隊科技人員,必須時不我待、只爭朝夕,努力為強軍興軍作貢獻?!?/p>

讓科技人員張開翅膀向前飛

■劉國賓

習(xí)主席在中央人才工作會議上強調(diào),要把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,給予青年人才更多的信任、更好的幫助、更有力的支持,支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。

黨的十八大以來,在廣大科技人員共同努力下,我國國防科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就。但應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前在一些科研單位,表格雜、報銷難、檢查多、研究偏、轉(zhuǎn)化難等問題仍不同程度地存在。這不僅嚴(yán)重制約了科技人員創(chuàng)新創(chuàng)造活力,也造成科研資源內(nèi)耗與浪費,影響軍事科研效益??哲娧芯吭悍艡?quán)賦能、松綁減負(fù),保證科研工作時間,加速創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化,目的是為科技人員提供施展才華的工作平臺、創(chuàng)新創(chuàng)造的良好環(huán)境,保證他們有足夠的時間和精力搞研究,多出成果、出好成果。

機制順,則人才聚、事業(yè)興。應(yīng)堅持既做“加法”,又做“減法”,遵循科技創(chuàng)新規(guī)律和人才成長規(guī)律,針對不同學(xué)科專業(yè)特點,堅持以創(chuàng)新價值、能力貢獻為導(dǎo)向,建立科學(xué)的分類評價體系和評價程序,堅決破除“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項”等現(xiàn)象,引導(dǎo)人盡其才、才盡其用、用有所成,讓科技人員擁有更多創(chuàng)業(yè)平臺、更大發(fā)展空間,大膽干、放心干、放手干。

良好的創(chuàng)新環(huán)境氛圍,方能激勵科技人員靜心篤志、潛心研究。應(yīng)大膽賦予科技人員更大科研選題自主權(quán),更多技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費使用權(quán),按照相關(guān)政策推行崗位績效考核,建立崗位職責(zé)、工作績效緊密關(guān)聯(lián)的激勵制度,充分調(diào)動積極性主動性創(chuàng)造性。應(yīng)減少科研管理過程中的繁文縟節(jié),減少與科研無關(guān)的檢查督查和報表審批,避免科技人員將時間和精力花在不必要的事情上,確保廣大科技人員真正跳出“事務(wù)主義”怪圈,把科技人員從與科研無關(guān)或者關(guān)聯(lián)度不大的各類繁瑣事務(wù)中解放出來。

科研生態(tài)決定科研產(chǎn)出與持續(xù)發(fā)展。要營造百家爭鳴的學(xué)術(shù)氛圍、尊重創(chuàng)新的人文氛圍,增強敢為人先、敢闖敢試的創(chuàng)新自信。要健全寬容失敗、鼓勵創(chuàng)新的容錯機制,及時消除創(chuàng)新者的心理顧慮,解除行為牽絆。要完善成果轉(zhuǎn)化機制,破解科研與服務(wù)打仗“兩張皮”,使一切創(chuàng)新創(chuàng)造的愿望得到鼓勵、行動得到支持、成果得到尊重,積極構(gòu)建保護創(chuàng)新的科研生態(tài)。

如此,才能更好地激發(fā)廣大科技人員為戰(zhàn)而研、向戰(zhàn)而行的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,把科技創(chuàng)新引擎全速發(fā)動起來,讓科技人員張開翅膀向前飛。

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